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— FEATURES —

竹の子が選ばれる
5つの理由

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全国1,400教室以上を展開するヒューマンアカデミーの信頼のカリキュラムをベースに——
学習塾「竹の子」だからこそ届けられるここでしか得られない学びがあります。

高専ロボコン体験ツアーで競技ロボットを操作する生徒校外学習で訪れたロボット施設ロボット製作に取り組む様子
OUTSIDE THE CLASSROOM— Kosen Robocon Tour —01
REASON 01
独自の体験

教室の外へ。
「本物」に触れる体験

教室を飛び出して、本物のロボットに触れる日。NHKでもおなじみの高専ロボコン部を訪ね、実際に動く競技ロボットを見て、触れて、選手から話を聞きます。「自分もこんな機械を作りたい」——その火種が、子どもたちの中に灯る一日です。

  • 現役学生による解説とデモンストレーション
  • 年1回開催(参加費無料)
OUTSIDE THE CLASSROOM— Summer Science Camp —02
REASON 02
独自の体験

仲間と挑む、
夏の特別な学び

教室の仲間と一緒に挑戦する、年に一度の理科実験サマーキャンプ。普段の授業では出会えない実験や発見と、自分の頭で考える楽しさを持ち帰ります。ロボット製作で芽生えた「なぜ?」を、もう一歩深いところで体感できる時間です。

  • 科学実験+ものづくりワークショップ
  • 仲間との協働で生まれる気づき
  • 夏休み期間に開催(参加費別途)
学習塾竹の子 小学部の授業風景挙手して発言する小学部の子どもたち講師による個別指導の様子
DEEPER LEARNING— Thinking Class —03
REASON 03
学習塾母体ならでは

学習塾が母体。
「考える力」まで育てる

私たちは学習塾「竹の子」が運営するロボット教室。だからこそ、組み立てて終わりにはしません。ロボットで芽生えた「考える」を、算数・理科の論理的思考へとつなげるオプション授業をご用意しています。学校の勉強にもつながる、学びの土台が育ちます。

  • 思考力授業(オプション・週1回 / 月7,700円)
  • 小中高一貫の学習塾「竹の子」へのスムーズな接続
  • 定期考査・受験まで見据えた指導
OUR REACH— Wide Reach —04
REASON 04
通塾実績

遠方からも
通う価値のある教室

明石エリア以外からも、神戸市垂水区・西区、加古川市、三木市、たつの市から多くの生徒さんが通われています。たつの市(約50km)から転籍してきた生徒もいるほど、「ここでしか得られない体験がある」と評価していただいている教室です。

  • 明石市内に全4拠点で開講
  • 公民館・市民会館を活用した通いやすい立地
  • 土・日中心、ライフスタイルに合わせた時間帯
  • プレプライマリーからロボプロまで一貫指導
ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室で学ぶ子どもたちテキストを見ながらロボットを組み立てる生徒完成したロボットカーを手にする生徒
CURRICULUM— Human Academy Junior —05
REASON 05
信頼の土台

全国No.1カリキュラム
ヒューマンアカデミー加盟

カリキュラムのベースは、全国1,400教室以上を展開するヒューマンアカデミージュニアロボット教室。長年磨かれた教材と指導メソッドの上に、私たち竹の子独自の体験を重ねています。

  • 生徒数・教室数 全国No.1のロボット教室
  • 年長から高校生まで、6つのコースで段階的に成長
  • 全国大会への出場機会あり

※ 教室数は2025年3月末時点、ヒューマンアカデミー株式会社調べ

VOICE OF GRADUATE

卒業生インタビュー

GRADUATE 明石高専・工学院大学に進学した竹の子ロボット教室の卒業生
— 入江 優馬さん —
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小学4年生で出会った
ロボットが、
大学・就職の道までつながった。

01
SCHOOL DAYS
神戸市立
出合小→王塚台中
02
ROBOT CLASS
小4〜高3
ベーシック→ロボプロ
03
HIGHER EDUCATION
明石高専 機械工学科
→ 工学院大 機械システム
04
CAREER
シグマ光機
内々定
Qロボット教室を通して身についた力は?
A「機構の形から動きを想像し、模索する力」「図面から立体を想像し、現物にする力」、そして「思い通りに動作しない時、不具合を発見して修正する力」——この3つは、いまの自分の土台になっています。
THREE SKILLS
01
機構の形から動きを想像し、模索する力
02
図面から立体を想像し、現物にする力
03
不具合を発見して修正する力
Q高専ロボコンの思い出を教えてください。
A主に基板・配線やバッテリー管理といった電気回路を担当していました。全国大会ではピットメンバーとして、予備の配線や基板を管理したり、ロボットのバッテリーを交換するなどの作業を担当しました。

何十枚と同じ基板を作ったりするので目や手先が疲れますが、しっかり動作した時に報われたと感じました。機構ほど派手には動かないですが、LEDがピカピカしてると楽しいですね。

大会前の練習や本番は緊張しましたし大変でしたが、他校の人と交流できたりして収穫も多かったです。勝てたことがほとんどないのは悔しいですが…。
Qこれからロボット教室で学ぶ後輩たちへ。
A小学4年生で何気なく始めたロボット教室が、高専、大学、そして就職先までつながるなんて、当時は思ってもいませんでした。

「楽しい」から始まる夢中体験を、ぜひ大切にしてください。
VOICES
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算数への取り組みが粘り強くなり、できないことにも抵抗なく向き合えるように。毎回楽しく通っています。

小4
小学4年生 男の子の保護者さま
明石市内 / 受講歴 2年
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先生たちを気に入っているので、遠くても通いたくなる教室です。ずっと続けたいと思います。

小3
小学3年生 女の子の保護者さま
神戸市西区 / 受講歴 1年
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「失敗してもまた作ればいい」って、いつの間にかうちの子が言うようになりました。

小5
小学5年生 男の子の保護者さま
加古川市 / 受講歴 3年
FEATURED STORY たつの市 明石市 — TRANSFER —
DISTANCE
約 50km
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他県の教室から転籍してきました。
「教室の雰囲気がいい」と聞いていたのと、最後のロボプロまで一貫して指導してくれるから——その2つが、決め手でした。

小学生 男の子の保護者さま
たつの市から通塾 / 転籍
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その日の「楽しい」を、
未来の「学び」へ。

— TAKENOKO ROBOT CLASS —
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お子さまに合うかどうか、実際の授業で確かめてみてください。
各教室で随時、無料体験を受け付けています。

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